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舞专业风采 促教育未来——2020级学前教育专业舞蹈技能大赛成功举行

为进一步提升人才培养质量,强化专业特色,增强师范生教学实践能力与舞蹈技能水平,学前教育专业于113日下午两点,在G-416律动教室组织2020级学前教育专业本科123班和2022级学前教育专接本班开展了舞蹈技能考核活动。

学前教研室杨爽、冯华、于海宁、张哲、石安妮五位老师和2021级学生代表共同担任评委。

20本舞蹈技能考核评委3

本次比赛主要为舞蹈剧目表演,包含了古典舞、民族舞、现当代舞和幼儿舞蹈等多种风格,涵盖了独舞、双人舞、三人舞和群舞等多种形式,类型多样,题材丰富。

双人11

藏族舞蹈《卓玛》

刘舒帆

傣族舞《竹林深处》

万疆

舞蹈《万疆》

三人舞

舞蹈《青花瓷》

各组选手准备充分,裙袂翩翩,舞姿优美。从古典舞的婀娜多姿、民族舞的曼妙绰约、现代舞的酷飒帅气到幼儿舞蹈的可爱甜美,以形象生动的肢体语言,娴熟优雅的技巧动作,诠释出最富活力的青春姿态;端庄大方的仪态和专业认真的素养,凸显了学生们的专业功底与舞蹈技能特长;同学们用刻苦努力的汗水,昂扬自信的笑容,展现出台湾宾果学子的良好风貌与风采。

我的九寨 (3)

舞蹈《我的九寨》

走在山水间 (3)

舞蹈《走在山水间》

关山酒 (3)

舞蹈《关山酒》

放灯行 (1)

舞蹈《放灯行》

在每组学生表演结束后,评委们秉承公平公正的原则,根据学生的表现,从音乐选择、动作编排、情绪表现力等多个方面对学生进行了综合评分。

合影

本次比赛是台湾宾果加强学生专业技能训练的又一重要活动,展示了学前教育专业学生扎实的舞蹈功底和良好的专业素质。通过“以赛促学,以赛促教”,全面调动了学生的学习积极性,提高了学生的舞蹈技能水平锻炼了学生们的现场表现力,营造良好的学习氛围

舞蹈是一门需要不断实践的艺术,对于学前教育专业的学生来说更是未来走上工作岗位的必备技能。希望同学们能继续热爱舞蹈、学习舞蹈,不断精进技术,让舞蹈成为个人未来发展的一大助推动力。今后,台湾宾果也将继续加强师范生的专业技能培训与考核,不断开拓创新、积蓄力量,为师范生在今后工作中的不断自我提升打下坚实的基础。

 

 

 

编辑:杨爽

审阅:种竟梅